В наше время в сфере организации праздников произошло много изменений, даже традиционно классические детские утренники стали более современными и динамичными. Предлагаемый нами вариант: сценарий выпускного утренника в детском саду «Уходим в школу красиво!» - не исключение. В его программу традиционно включены: стихи, песни-переделки, выступления детей, воспитателей и родителей, но подано это все в более современной стилистике, легко, развлекательно, с акцентом на музыкальные и активные игры (спасибо авторам музыкальных композиций и идей, которые были использованы). Этот вариант не требует большой подготовительной работы и трудного репетиционного периода, для желающих устроить праздник, более насыщенный номерами от детей, дополнительно предлагается еще один блок. Рекомендации и необходимое музыкальное оформление прилагается.
Подготовка: отрепетировать танцевальные и музыкальные номера; песни-переделки, при необходимости, можно записать на фонограмму, предлагаются готовые песни и минусовки с текстами.
- Поручите родителям подготовить слайд-шоу из фотографий выпускников, но, если возникнут сложности с созданием слайд-шоу, можно просто «презентовать» выпускников, в соответствии с предложенными словами.
Реквизит:
- Грифельная доска
- Цветы и шарики для детей.
- Экран для демонстрации слайдов «Д етсадовского альбома».
Сценарий выпускного утренника в детском саду "Уходим в школу красиво!"
ПЕРВАЯ ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА
В зале звучит фоновая музыка, родителей и гостей приглашают занять места.
Звучат позывные праздника - трек 1 (папка Музыка к сценарию).
Звучит трек 2 - выпускники вместе с воспитателями (ведущими праздника), пританцовывая, выходят
Танец «Детсадовская кадриль» - в финале которого выпускники организованно, под аплодисменты гостей, также занимают свои места в зале
1-й Воспитатель : В детсаду сегодня праздник:
Не такой, какой обычно,
День сегодня судьбоносный,
В чем-то очень символичный.
2-й Воспитатель : Как гостей сегодня много!
Подарить всем праздник рады:
Мы выпускников сегодня
Провожаем из детсада.
1-й Воспитатель : Очень грустный миг прощанья,
Но не станем огорчаться.
2-й Воспитатель : Ведь у нас сегодня праздник!
А, значит, будем хлопать, играть и улыбаться! Согласны?
1-й Воспитатель : Тогда, начнем прямо сейчас!
Игра- хлопалка "Эй, друзья, не зевай!"
Звучит трек 3 - проводится игра-хлопалка с залом
1-й Воспитатель : Ну что? Отпустило немного волнение?
Готовились к выпускному, старались?
2-й Воспитатель : И теперь с хорошим настроением
Посмотрим, как на праздник собирались.
Сценка для выпускного в детском саду "Предпраздничная суета"
Действующие лица:
Папа
Мама
Сын - он же 1-й мальчик
(На сцене грифельная доска со списком дел, у многих пунктов поставлены галочки. На доске написано примерно следующее (при необходимости, организаторы вносят свои изменения):
Не забыть:
- Приготовить наряды на праздник
- Сходить в парикмахерскую
- Зарядить фотоаппарат
- Погладить шнурки
- Вымыть машину
- Повторить слова
- Пригласить гостей
Купить:
- Цветы
- Шарики
- Подарки
- Праздничный торт)
Звучит трек 4. А. Пугачёва. Делу время (минус) - на выход Папы и Мамы
(Папа выносит стул, мама пакет с шариками и прочими мелочами)
Мама (отдуваясь) : Говорят, что делу время,
А потехе час…
Папа: Только что-то этот час
Долго тянется у нас.
(Устало падает на стул).
Папа : Мне, уж, отдохнуть охота!
Мама : Но у нас полно работы:
Причесать, одеть, обуть.
Шарики еще надуть…
(Задумывается, смотрит на список дел)
Папа (обреченно) : Подарки в садик не забыть,
А еще машину мыть!
- Песня-переделка на выпускной в детском саду "По дороге в детский сад"
(на мотив песни Красной Шапочки)
Звучит трек 5 -
воспитатели (или кто-то из сотрудников) исполняют и обыгрывают песню-переделку
Текст песни (отрывок для иллюстрации)
…………….
Но сегодня день особый!
Ах, сегодня день особый!
Да, сегодня день особый!
У детишек выпускной!
Их вперед зовут дороги:
Школы, ранцы, педагоги,
И кружки, друзья, подружки.
Все вершины впереди!
……………………….
(Участники сценки под аплодисменты уходят и занимают места в зале, ведущие продолжают праздничную программу)
- Лирический блок "По страницам детсадовского альбома".
1-й Воспитатель : Мы желаем нашим ребятам все вершины одолеть,
Все задуманное достигнуть и всё успеть!
2-й Воспитатель : Но сейчас, нам бы хотелось оглянуться назад,
Посмотреть какими выпускников запомнил сад!
На экране заставка Детсадовский альбом
(Слайд-шоу можно показать с музыкальным фоном - трек 6 . Если презентация будет без экрана: воспитатели рассматривают альбомы (настоящие), переворачивают страницы, читают текст)
Вариант текста для слайд-шоу.
(При необходимости, организаторы вносят в текст свои изменения, адаптируя под конкретный состав детей и собранные фотографии)
1-й воспитатель : Эти трое часто дрались,
Без конца они ругались.
А теперь они друзья,
И водой разлить нельзя!
……………………............................
2-й воспитатель : И наши любимые девчонки и мальчишки,
Умницы, конечно, но и шалунишки!
Звучит трек 7 . Танец «Шалунишки» - дети исполняют танец под живой вокал или фонограмму
1-й воспитатель : Спасибо за танец! Эти аплодисменты для вас!
2-й воспитатель : А вот, скажите мне, дорогие выпускники, только честно,
В таких играх мамам и папам вашим место? (дети реагируют)
1-й воспитатель : Умеют взрослые шалить? Или веселиться, по крайней мере?
А давайте, это мы с вами проверим!
2-й воспитатель : Пригласите взрослых с нами поиграть.
1-й воспитатель : Свое детство и забавы повспоминать!
Звучит трек 8 - дети приглашают родителей поиграть
- Игровой блок музыкальных игр "В этом зале все друзья"
(Примечание автора: Проводить все предложенные активные музыкальные игры или какую-то пропустить - на усмотрение организаторов. В любом случае, по сценарному сюжету желательно, чтобы игра «В этом зале все друзья» была обязательно и стояла в финале этого игрового блока. При этом, проводить ее можно под готовую фонограмму, а можно и исполнить самим, добавив действий: «ущипни», «обними», «потолкай», «поцелуй» и т.п., - которые могут очень развлечь и объединить участников. Пример проведения с детьми на выпускном можно посмотреть ниже. Также можно и не приглашать родителей, а поиграть только с детьми - тоже на усмотрение организаторов)
Звучат трек 9-11 - проводятся музыкальные игры.
Звучит трек 11а - родители и дети занимают места в зале
ВТОРАЯ ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА "К ШКОЛЕ ГОТОВЫ!"
(Дети выходят)
- Перекличка в стихах "Чему мы научились!"
1-й воспитатель : Да, сегодня особенный день, дорогие друзья,
Мы и правда, сроднились, будто семья.
2-й воспитатель : Вместе пережили трудности и победы,
Трудно было учиться нашим непоседам.
1-й Воспитатель : Но все старались, все трудились,
Дети (хором): Многому мы научились!
2-й воспитатель : Резать, клеить и лепить,
Дети (хором): Чтоб поделки мастерить.
1-й Воспитатель : Прочитали много сказок,
Дети (хором): Сотню извели раскрасок……
Дети (хором) : Раз, два, три, четыре, пять.
1-й Воспитатель : Что всего лишь до пяти?
Дети (хором): Можем и до двадцати.
1-я девочка: Знаем времена мы года,
1-й мальчик: И какая где погода.
2-й мальчик : Научились рассуждать,
2-я девочка: Малышей не обижать.
3-я девочка: Знаем радуги цвета,
2-й мальчик : Точка где, а где черта.
4-я девочка: Букву нужную найдем,
Заштрихуем, обведем.
3-й мальчик : Много правил знаем разных:
Плохо что,
5-я девочка: а что прекрасно…
4-й мальчик : Научились мы дружить,
5-й мальчик: И воспитанными быть,
6-я девочка: Песни петь,
6-й мальчик: Кувыркаться,
8-я девочка: танцевать.
7-й мальчик: Долго всё перечислять…
- Игровой блок "Праздничный экзамен"
- 1. Игра "Циферки"
- 2. Игра "Фигуры"
- 3. Эстафета "Буковки".
- 4. Игра "Уборка игрушек"
ФИНАЛЬНАЯ ЧАСТЬ ВЫПУСКНОГО "УХОДИМ В ШКОЛУ КРАСИВО!"
Звучат позывные праздника - трек 1.
(Родители выходят)
Кто-то из родителей (или группа родителей говорит по очереди) : Спасибо вам, дорогие (имена и отчества воспитателей), за то, что так щедро делились с нашими детьми знаниями, опытом, что подарили им свое тепло, внимание и любовь! …..… закончен период подготовки к школе и сегодня мы уходим, уходим светло, радостно и (хором) красиво!
(Из зала выбегают дети, присоединяются к родителям и вместе поют песню-переделку)
Звучит трек 18 - выпускники и родители поют песню
- Песня-переделка "Уходим в школу красиво"
(на мотив песни гр. Звери "Районы, кварталы")
Много хочется сказать - час прощания настал
И его не избежать, в школу нас звонок позвал.
Здесь секреты и мечты, и желанье всё узнать!
В сердце - остаётесь вы, нам - вперед шагать.
Припев:
Детскому саду поем: «Счастливо!»
А мы уходим, уходим красиво!
Детскому саду родному: «Спасибо!»
Мы в школу уходим, уходим красиво!
………………………………..
- Оригинальный игровой момент "Выпускное дефиле"
Кто-то из родителей: А чтобы наш уход запомнился, и был действительно эффектным и красивым, каждая семья представит, .......
Звучат треки из папки «Выпускное дефиле» - каждая семья обыгрывает свой музыкальный отрывок
Музыкальные отрывки (для иллюстрации):
……………………
(Предлагаются 33 готовых нарезки - на выбор)
+
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ СЦЕНАРИЯ
Третья часть праздника "В эфире Независимое Детское Вещание".
(Весь материал к этому дополнительному блоку можно скачать отдельно в полной версии - папка ДЕТСКОЕ ВЕЩАНИЕ)
Действующие лица:
Корреспондент
Кинооператор
Машенька
Вовочка
Реквизит: Микрофон с наклейкой НДВ (Независимое детское вещание) - для сценки «Интервью»
Появляется корреспондент (это может быть 1-й воспитатель) вместе с кинооператором. Далее корреспондент общается с залом, кинооператор снимает весь процесс по-настоящему или имитирует съемку.
Корреспондент (кинооператору): Кажется, успели. Снимай!
Корреспондент: Здравствуйте! С вами - Независимое Детское Вещание. Сегодняшний репортаж из детского сада NN, где проходит выпускной бал. Детки, которые пришли сюда четыре года назад, сегодня покидают стены этого дошкольного учреждения. Посмотрите, какие у всех замечательные улыбки! Сегодня «именинники» все. И воспитатели, и родители, и, конечно же, дети!
(Обращается ко 2-му Воспитателю) : Что Вы можете рассказать о группе, которая сегодня получила гордое название - «Выпускники»?
Дети здорово трудились,
И не зря они учились.
Знаем, хвастаться негоже,
Право есть сегодня. Можем!
......................................
- Песня-переделка "Мы пришли в детский сад"
- Благодарные частушки от родителей
- Песня любопытных коротышек
- Песня "Мы уже не дошколята!"
- Игра "Школа Золушки".
- Игра "Школа Оловянного солдатика".
Для получения полной версии с музыкальным оформлением достаточно внести в фонд развития сайта небольшую сумму (350 рублей) - условия и реквизиты на странице АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ
P.S. Уважаемые пользователи, в предлагаемом ниже документе представлена подробная информацию о том, как получить полную версию этого сценария.
(скачать, кликнув на документ)
Н. Г. Худяшова, Е.П. Асташкевич, 2019
Сценарий выпускного бала в подготовительной группе детского сада «Машина желаний»
Атрибуты:
Корабль, штурвал, Машина желаний, таблички-острова с названиями, картины насекомых, дом «Теремок», шляпы
Под торжественную музыку «ABBA» воспитатели входят в зал.
Воспитатель 1: Здравствуйте, уважаемые гости.
Воспитатель 2:
В этом зале сейчас зазвучат голоса
Наших милых и добрых ребят
Праздник последний,
Грустный немножко,
Начнётся для наших ребят.
Воспитатель 1:
Когда то в этот детский сад,
Вы мамы их привели.
Отдали нам своих ребят
И мы их берегли.
Воспитатель 2: Да, незаметно пролетело время, но сегодня самый последний день у ребят в детском саду. И хочется, чтобы он остался в их памяти навсегда.
Воспитатель 1: Да, совсем незаметно пролетело время. Кажется, совсем недавно наши ребята были такими крошками, не умели держать ложку, одевать сандалики.
Воспитатель 2: А помните, сколько забавных историй происходило с нашими детьми.
Воспитатель 1: Да, да, я как сейчас помню. (Воспитатель рассказывает смешной случай из жизни ребёнка.)
Воспитатель 2: Да, с тех пор наши дети повзрослели, поумнели. И многие из них мечтали стать кто водителем, кто телохранителем, кто режиссёром, а кто директором.
Воспитатель 1: Вот было бы здорово, если бы сегодня все их желания сбылись. А может быть нам попробовать?
Воспитатель 2: Что попробовать?
Воспитатель 1: Сконструировать машину желаний.
Воспитатель 2: А у нас получится?
Воспитатель 1: Думаю, что да. Ведь все, кто работает в детском саду немного фантазёры и волшебники. Ну что, примемся за работу?
Воспитатель 2: Давайте попробуем.
(Начинают достраивать машину желаний. По окончании.)
Воспитатель 1:
Вот здорово было бы в жизни у нас,
Что захотел, то исполнилось враз.
Я бы так хотела снова попасть в детство.
Воспитатель 2: А я, всю жизнь мечтала отправиться в круиз на корабле и побывать в разных странах.
Воспитатель 1: Ну что ж, я думаю, машину желаний пора испытать. Может желания нам загадать?
Воспитатель 2: Давай.
(Воспитатели встают в круг Машины Желаний, включается ф-ма из кинофильма «Гостья из будущего» со словами машины.)
Машина:
Встаньте в круг. Возьмитесь за поручни. Закройте глаза. Не подглядывайте.
(Воспитатели закрывают глаза, включается элюминация на Машине. Звучит мелодия песни «Топ-топ-топотушки», в зал вбегают дети, расходятся по залу.)
Воспитатель 1: По-моему, моё желание исполняется. (Отходят от «Машины желаний» к детям.)
ПЕСНЯ «ТОП-ТОП-ТОПОТУШКИ»
Ребёнок 1:
Мы приглашаем всех на бал
В нарядный музыкальный зал,
Где будет музыка и смех,
И установка на успех.
Ребёнок 2:
Улыбки, игры, песни, речи,
Надежда в будущем на встречи,
Благоухание цветов
И щебет детских голосов.
Ребёнок 3:
Праздник, праздник отмечают!
Дружно дети выступают,
Все танцуют и поют
В гости всех к себе зовут.
Ребёнок 4:
Приглашаем всех на праздник
Добрый, светлый, озорной!
Праздник грустный и веселый —
Наш дошкольный выпускной!!!
ПЕСНЯ «ТАК ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ» (Дети садятся на стульчики. В середину зала выходит мальчик.)
Мальчик (капитан): А можно мне загадать желание?
Воспитатель 2: Конечно.
Мальчик (капитан):
Мы ребята, любим море,
И мечтаем по волнам
В голубом идти просторе
Нынче здесь, а завтра там.
(Мальчик подходит к «Машине желаний», нажимает на кнопку, включается эллюминация, звучит ф-ма шума моря, поднимается корабль, дети (4 пары) выходят на индивидуальный танец Моряков, мальчик-капитан надевает китель и фуражку.)
Воспитатель 2:
Мне кажется, что и моё желание начинает сбываться.
ТАНЕЦ МОРЯКОВ (Моряки идут на стульчики, девочки с парусниками выходят за дверь.)
Капитан: (За кораблём, со штурвалом в руках.) Ребята, мы отправляемся в плавание к школьным островам. Наша флотилия поднимает паруса. Мы с вами находимся на одной из прекрасных бригантин, а ещё в нашей флотилии есть много замечательных парусников, полюбуйтесь на них. (Гаснет свет.)
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С АЛЫМИ ПАРУСАМИ
Капитан: (смотрит в бинокль) Отдать швартовы, поднять якорь, полный вперёд. Вижу первый остров. Да это же остров Игрушек. (Выходит девочка, несущая первый остров с названием.)
Воспитатель 2: Что ты Вика сидишь и одна потихоньку грустишь?
Девочка:
Хочу я игрушку большую, большую,
Но в магазине не купишь такую.
Чтобы эта игрушка другом мне стала,
Вот такое желание я загадала.
Воспитатель 2:
Большую игрушку, сшили мы сами,
И будет дружить, и играть она с нами.
Под весёлую музыку выходит «БОЛЬШАЯ ИГРУШКА – МЫШОНОК»(воспитатель младшей группы).
Девочка: (берёт Мышонка за руку.)
Мне недавно приснилось такое во сне,
Как будто в гости пришёл он ко мне.
Мы музыку с ним сочиняли и пели.
Ещё мы играли с ним на свирели.
И вот он сейчас предо мной, наяву,
Пойдём, всех друзей я тебе покажу. (Показывает на детей.)
Потанцуй для нас Мышонок, я прошу,
Во дворе об этом я,
Всем подружкам расскажу.
Мышонок:
А со мной, ещё игрушки. Выходите из коробки. (Открывается большая подарочная коробка и из неё выходят игрушки.)
Первая Кукла:
Я – кукла Танюшка,
Любимая игрушка.
Успели вы все подрасти,
И в школу вам пора идти!
Мишка:
Вам не нужен больше мишка,
Вам нужны тетрадь и книжка.
Больше я вам не гожусь,
Но на вас я не сержусь!
Мячик:
Вы со мной играли вволю –
Вверх бросали и об пол!
Но мы встретимся и в школе,
Там футбол и баскетбол!
Вторая Кукла:
Учитесь всегда на «отлично»,
Ведите примерно себя!
И хоть иногда в вашей школе
Свой сад вспоминайте, любя!
Игрушки:
Мишка, Мяч и мы с Танюшкой –
Развесёлые игрушки!
На прощание для вас
Спляшем мы в последний раз!
ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ
Ребёнок:
Милым малышам, спасибо,
Что пришли поздравить нас.
И сегодня на прощанье,
Одарить хотим мы вас. (Дарят подарки малышам.)
Капитан:
Внимание, вижу какой-то остров. Музыка звучит весёлая. Надо подплыть поближе и узнать, что это за остров. (Высвечивается иллюминацией остров Сказка.)
СЦЕНКА РОДИТЕЛЕЙ «ШКОЛА-ТЕРЕМОК»
Ф-ма: на мотив песни «Про любовь» группы «Фабрика» («В кулачке моем звезда, к уху приложу — звенит»).
Виден в море островок, (лай ла-ла)
Теремок там не высок, (лай ла-ла)
Теремочек не простой,
Он красивый, «золотой».
Это — школа для ребят,
Для ребят и для зверят.
Муха по небу летит,
Подлетает и стучит. Девочка-Муха «подлетает» к заранее обозначенному теремку, стучится и поет на мотив припева песни Кати Лель «Муси-пуси».
МУХА:
Муси-муси, пуси-пуси, дверку открой,
Я хочу учиться в школе, ой-ой-ой!
Я как бабочка летала над всем,
И всё без проблем, но время
Учиться всем. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ:
Залетела Мушка в теремок,
Ждёт теперь она звонок,
Тут комарик прилетел
И учиться захотел.
КОМАРИК:
Вот так школа-теремок!
Может быть, уже урок?
ВЕДУЩАЯ: И комарик тут стучится…
КОМАРИК: Я хочу скорей учиться!!!
МУХА:
Ой, комарик, проходи,
Вот на парту погляди,
И на доску, и на класс,
Здесь всему научат нас!
Будут радостные лица!…
КОМАРИК:
Я хочу скорей учиться,
Это в жизни пригодится.
(поёт на мотив куплета песни «Круто ты попал на ТV»)
Знать хочу я всё на свете, и читать по Букварю
Воплотить хочу скорее в свою жизнь мечту свою,
Но без школы, без ученья мне и счастья не видать,
А мечта моя такая: Я хочу артистом стать!
(речетативом-полушёпотом) И скажут мне тогда…
КОМАРИК И ХОР:
(на мотив припева песни «Круто ты попал на ТV»)
Круто ты попал на ТV,
Ты звезда,
Ты звезда, давай народ удиви. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ:
Вот комарик подлетел
И за парту с мухой сел,
Не прошло и полминутки,
Мышка прибежала,
И, конечно, в класс она
Сразу постучала.
МЫШКА:
Неужели я успела?
Так учиться я хотела,
Что сегодня рано встала,
В школу утром не проспала
Так бежала, торопилась,
Что чуть в лужу не свалилась…
(поёт на мотив куплета песни Глюкозы «Ты прости меня, малыш»)
Заблестел асфальт, я промокла вся,
И машины гудят, но не шагу назад
В школу я иду, прямо на ходу,
Песенку пою…
(на мотив припева песни «Ты прости меня, малыш»)
Пусть завидует малыш, в шко…
В школу я иду,
Не печалься ты, малыш, че…
Через год возьму.
МЫШКА (протягивая руку комарику):
Познакомимся? Я — Мышка,
И уже я не малышка.
Поступаю я сейчас
В долгожданный первый класс!
ВЕДУЩАЯ:
Вот за парту села Мышка,
У неё, тетрадка, книжка.
Все услышали шаги…
МУХА: Мышка, кто там? Посмотри!
МЫШКА:
Ой, лягушка! Ой, квакушка!
Будешь ты моя подружка!
Лягушка поёт на мотив припева песни «Мальчик хочет в Тамбов» и делает в такт песни маленькие подскоки.
ЛЯГУШКА:
И буду в школе учиться я на пять,
Буду всё на свете знать,
И смогу даже на Луну летать,
Даже на Луну летать!
В школу, в школу, хочу! Чики-чики, чики-чики-та!
Знания получу! Чики-чики, чики-чики-та!
(конец пения, далее — стихи)
Это здесь всему научат,
Прибавлять и умножать?
Я мечтаю, после школы
Путешественницей стать,
И поэтому учиться
Буду я всегда на «пять»!
ВЕДУЩАЯ:
Села с Мышкою Лягушка,
Стала ей она подружкой,
Тут и Зайка прибежал
В дверь тихонько постучал.
ЗАЙЧИК:
Здравствуйте, а вот и я,
Зайчиком зовут меня!
(поёт на мотив припева песни «Шоколадный заяц»)
Я буду ученик, ик, ик, ик!
От страха я икаю, но я так мало знаю,
Могу я только — прик (прыг), прик, прик, прик.
(несколько раз подпрыгивает)
Я — неучёный зайчик, но ласковый я мальчик,
Я буду ученик, у — че — ник!
ВЕДУЩАЯ:
Вот и зайчик прискакал,
Класс разглядывать он стал,
Познакомился со всеми
Сел за парту и сказал:
ЗАЙЧИК:
Ну когда ж уже урок?
Не звенит ещё звонок.
Слышу, кто-то там идёт,
Песню звонкую поёт.
ВЕДУЩАЯ:
А идёт ещё учиться
В школу рыжая лисица,
Развесёлая певица.
Вот она заходит в класс…
ЛИСИЧКА:
Ну-ка, кто же тут у нас?
(оглядывает класс)
Кто предложит сесть за парту,
Чаю лисоньке нальёт,
Даст конфетку, шоколадку
И портфель мой понесёт?
ЗАЙЧИК: Как зовут тебя, девица?
ЛИСИЧКА: Просто Рыжая Лисица,
Ну, а впрочем…
(поёт Зайчику, гладя его по головке, на мотив песни Валерии «Часики»)
Лисонькой своею ты меня назови
И с собой посади, мой портфель понеси,
Маленькие лисоньки за партой сидят,
Не болтают они, не визжат, не кричат.
Буду тебе в нашем классе я помогать,
Я умею считать, я умею писать
И, конечно, только если будешь со мной,
Будешь ты мой герой, будешь умный такой!
ВЕДУЩАЯ:
Вот Лисичка с Зайкой села,
А звоночек не звенит,
Только кто-то, очень быстро
В класс торопится, бежит.
ВОЛК:
Вроде бы не опоздал,
Но туда ли я попал?
Я спрошу, наверно, вас,
Это школа? Первый класс?
ЗАЙЧИК:
Да, пришли Вы в первый класс,
Как зовут, скажите, Вас? (протягивает Волку руку) Волк поёт на мотив песни Фабрики Звезд «Саша + Маша» («Её зовут Маша, она любит Сашу…»)
ВОЛК:
Тебя зовут Белый, меня зовут Серый,
Лису зовут Рыжей, как ни крути.
Лягушку — Квакушкой, а Мышку — Норушкой,
Запомнить не просто, но все впереди!
Пустите скорее меня вы учиться,
Хочу я всё знать, чтобы грамотным быть.
Желаю знать буквы, желаю знать цифры,
Пустите учиться, не то буду выть!
Зверята показывают волку парту, усаживают его, не давая открыть ему рот, чтобы он не выл.
ВЕДУЩАЯ:
Все, звенит уже звонок,
Начинается урок.
Вот войдёт уже сейчас
Наш учитель в первый класс.
Все в волненье, все затихли,
Но открылась дверь, а там…
Медвежонок на пороге,
Он немного опоздал
Он проходит по рядам,
Слышно шорох тут и там,
Наступил на хвост Лисице,
Зайцу лапу отдавил,
И нечаянно Лягушке
Поясницу придавил.
Мышку локтем в бок толкнул
И Комарика пихнул
А когда дошёл до Волка,
Закричал тут Серый громко.
ВОЛК:
Это что ещё за слон,
Как учиться будет он?
ЛИСА:
Места нет ему у нас,
Тебе друг не в первый класс!
ЗАЯЦ:
Тебе место в огороде,
Где морковочка растёт
Будешь пугалом стоять,
Там ворон собой пугать!
ВЕДУЩАЯ: Медвежонок тут заплакал и сказал…
МЕДВЕДЬ:
Я неуклюж,
Наступил на сотню луж,
Вас обидеть не хотел.
И не очень-то я смел.
Но учиться каждый рад,
Я окончил детский сад
И куда теперь идти?
Нет обратного пути!
ВЕДУЩАЯ:
Тут учитель в класс зашёл
И сказал Мишутке он:
УЧИТЕЛЬ:
«Поскорей, мой друг, садись,
Уму-разуму учись.
Ну и вы, зверятки, сядьте,
Никого не обижайте,
Будь он маленький, большой,
Косолапый иль хромой.
Учит школа лишь добру,
Знаний прибавляет
Первоклассников сегодня
Школа принимает!»
Заключительная песня «Чему учат в школе», родители-артисты покидают зал.
Капитан: Наше судно теряет равновесие. Что же это может быть? Наверное, шторм в море и началась качка.
Моряк 1: (у стульчика) Никак нет. Приборы показывают на море штиль.
Капитан: А я чувствую сильный крен в кормовой части. Видимо какой-то лишний груз принял наш корабль. Проверить корму.
Моряк 2: (у стульчика) Есть проверить корму. (Моряки 3,4 выходят за дверь.)
Капитан: Проверили?
Моряк 3: Так точно, лишний груз найден. Это два неизвестных пассажира.
Моряк 4: Они за бортом, уцепились за корму и тянут наше судно на дно.
Капитан: Свистать всех наверх, люди за бортом, спасти и привести. (Моряки идут за дверь, выводят две Двойки, садятся на стульчики.)
Капитан: Кто вы такие? Зачем цеплялись за борт нашего корабля?
Двойка 1: Мы ваши будущие двойки.
Двойка 2: Как же вы будете в школе без нас?
Моряк 1: (у стульчика) Вы нам совсем не нужны. Немедленно покиньте корабль.
Двойка 2: Да без нас ни одно ученье не обходится.
Моряк 2: (у стульчика) Обходится, обходится.
Двойка 1: Ясно, ясно. Они хотят быть отличниками. Но чтобы быть отличниками, надо иметь огромные знания. У вас они есть?
Дети: Да.
Двойка 2: Для начала узнаем, сможете ли вы собраться в школу, и кто вам будет помогать.
Двойка 1: Мы сейчас проверим.
ИГРЫ
Проводится игра «Соберись в школу» (команда детей + мама, папа, бабушка)
По звонку
1 бежит, открывает портфель
2 кладёт пенал
3 книги
4 папку с тетрадями
5 мама делает бутерброд, кладёт его в мешочек, потом в портфель
6 папа надувает шарик
7 бабушка делает букет, одевает на него фольгу
8 ребёнок закрывает портфель, одевает на плечи, бежит к команде
Игра «Мои оценки» (дети)
(Дети под музыку с завязанными глазами выбирают себе оценку, на которую будут учиться, а Двойки их путают подсказками, но, несмотря на это, нужно дать детям возможность выбрать хорошую оценку.)
Капитан: Нам нужно забрать у Двоек верёвку и тогда они не будут цепляться за корабли.
Воспитатель 1: А родители нам в этом помогут.
Игра «Веревочка» (родители) (отбирают и играют)
Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.
Двойка 2: Да, этим детям мы точно не нужны.
Двойка 1: Смотри, подруга. Идёт ещё корабль, плывём к нему, там-то мы точно кому-нибудь пригодимся. За мной, подруга. (Уходят.)
(Гаснет весь свет, на заднем плане высвечивается Сирена.)
Ребёнок:
Ребята, ребята, мы с курса сошли,
Как бы беда не застала в пути.
Голос за кадром (Сирена): Вы кто такие, чтобы, не спросив у меня разрешения, в моем море плавать? Я, видишь ли, всех потопила, радуюсь!.. А они плавают тут, настроение мне портят! Просто так мимо меня даже щепки не проплывают. Всех усыплю и корабль утоплю.
(Звучит шкатулочная сонная мелодия.)
Ребёнок:
Ребята, наш корабль тонет! Нам срочно нужна чья-нибудь помощь. (Выходят Джентельмены со стульчиками.)
Джентельмен 1: По рации передали, что корабль попал в беду. Мы хотим помочь.
Джентельмен 2: Ой, что-то происходит со мной. (Садится на стул.)
Джентельмен 3: И со мной. Я не могу стоять. (Садится на стул.)
Джентельмены: (по очереди) И я. (Садятся на стулья по очереди, произнеся фразу.)
ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ (в конце танца засыпают)
Ребёнок:
Это что за чудеса?
Смотрите, рыбка не простая,
Эта рыбка — золотая!
Рыбка, рыбка помоги!
Путь нам верный укажи!
Рыбка-кукла:
Вам, ребята, помогу,
Ваш корабль я спасу.
А помогут мне огни,
Ведь волшебные они. (Включается шар-цветомузыка.)
Голос за кадром (Сирена):
Как не жалко соглашаться,
Но придется мне признаться:
Победили вы меня,
До свиданья, детвора!
Капитан:
Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!
Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
(Высвечивается остров Желаний.)
Миша Курчангин, Егор, Вика П.:
ПЕСНЯ ПРО РИСОВАНИЕ (с картинами)
Вероника:
А я люблю на пианино играть,
И в скором будущем мечтаю,
В Большом театре выступать.
КОМПОЗИЦИЯ НА ПИАНИНО
Маша:
Я мечтаю, звездой эстрады быть,
И хиты вам всем дарить.
СОЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ЭСТРАДНАЯ ПЕВИЦА» (В конце песни дети покидают зал. Готовятся к торжественному выходу.)
Капитан:
Бортовой компьютер, полный вперед! Мы отплываем к Школьным островам. Вижу берег! Причалили! Наше путешествие закончилось.
Воспитатель 2:
Наконец-то вроде дома.
Все ли живы и здоровы?
Ну, тогда продолжить надо
Нам прощаться с детским садом.
Воспитатель 1:
Под звуки музыки, оваций в этом зале,
Минуты торжеств, которых мы ждали, настали.
Воспитатель 2:
Выпускников ясли-сада «Садко» мы в зал приглашаем,
И с радостью их имена называем. (Дети входят парами в зал, воспитатели торжественно объявляют каждого ребенка. Все встают парами, как в начале праздника.)
Воспитатель 1:
Мы дошкольников сегодня,
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем,
Станцевать дошкольный вальс.
ВАЛЬС
Ребёнок:
Вот и кончился год наш последний,
В этих стенах, и грустно до слёз.
Ведь ушёл вместе с ним в мир волшебный
Детства раннего сказок и грёз.
Мы здесь жили, смеясь и играя.
И росли в нашем детском саду,
Я по-взрослому вдруг понимаю,
Что я больше сюда не приду.
Что-то важное нынче уходит,
Отрываясь от нас навсегда.
Пусть нас время всё дальше уводит,
Не забыть этих дней никогда.
Ребёнок:
И, наверное, не надо
Никаких тут громких слов,
Принимайте как награду,
Дети:
Восхищенье и любовь.
ДЕТИ ДАРЯТ ЦВЕТЫ СОТРУДНИКАМ
Воспитатель 1:
На нашем празднике сегодня,
Весь детский сад,
От взрослых, до ребят пришли,
Чтоб пригласить вас в школу.
Воспитатель 2:
А праздник, это поздравленье,
Подарки, шутки, звонкий смех.
От взрослых к школе наставленье,
Цветы, сюрпризы ото всех.
Подарки вы принять готовы?
Дети: Да.
Воспитатель 2:
Тогда садитесь поскорей,
Аплодисментами встречайте
Заведующую нашу скорей.
Заведующая:
Сегодня волненье сдержать невозможно —
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Приемная комиссия решила, что выпускники детского сада 2012 года успешно сдали экзамены и им торжественно вручаются переходящие дипломы и ленты выпускника.
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
СЛОВО РОДИТЕЛЯМ
(Фонограмма «Скрип снега» — пауза. Выходит «мама», разговаривает по сотовому телефону.)
МАМА:
Целый день туда-сюда,
Уморилась я, беда.
Сад ищу я подходящий,
Чтоб отдать туда сынка.
(Подходит к ширме с надписью «САДКО», замечает его.)
авторы: Ирина Юрьевна Щигарцова , г. Москва , Римма Джаудатовна Навмятуллина , г. Москва , Наталья Александровна Артемьева , г. Москва , Антонина Дмитриевна Нестерова , г. Москва , Александра Борисовна Хамова , г. Москва
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Выпускной праздник составлен так, что каждый его фрагмент является очередным интересным сюрпризом для детей, в котором дети показывают свои умения и способности, приобретенные за годы дошкольного детства. Сценарий утренника особенно полезен педагогам, работающим с разновозрастными детьми с ОВЗ. Идея праздника объединила различные виды деятельности в единое целое, сделала утренник зрелищным и увлекательным.
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе.
Задачи:
- Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.
- Способствовать раскрытию творческих способностей детей.
- Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни.
- Способствовать формированию художественного вкуса у детей.
- Способствовать формированию активной жизненной позиции и социализации в обществе.
- Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям.
Формы организации деятельности детей:
- Продуктивная деятельность на тему: «Летний пейзаж».
- Организация игровой деятельности на тему: «Школа», «Путешествие на поезде». Знакомство с профессиями: машинист поезда, диспетчер, врач, повар, полицейский, диджей, артист цирка, логопед и др.
- Знакомство с инструментами симфонического оркестра, творчеством П.Чайковского, А.Вивальди.
- Разучивание стихотворений, песен, танцев, сценок, партий оркестра.
Оборудование: Использование компьютерных технологий, музыкального центра; оформление зала. Атрибуты для инсценировок, танцев: воздушные шары, мягкие игрушки; детский диван и кровать для «лентяя», портфель и букет для «мамы», халат, чемоданчик и фонендоскоп для «доктора», блокнот, телефон, шарф для «бабушки»; детские рисунки, разноцветные ленты, цифры «1», «2», «3», «4», «5»; цветок с отрывными лепестками, фотоаппарат, медали выпускникам. Музыкальные инструменты: металлофоны, треугольники, музыкальная чаша, бубен.
Ход мероприятия
Звучит песня «Маленькая страна»,муз.И.Николаева, сл.И.Резника. Дети с воздушными шарами забегают в зал, танцуют, бросают шары зрителям, садятся на стульчики. Звучит голос в записи:
Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!», будет отправлен с платформы детского сада «Мечта» в 16.00 часов местного времени.
Звучит фон вокзала, гудок паровоза, входят воспитатели, переглядываются, смотрят на часы.
Вед. 1: Ну, вот и все! Пора настала!
Вед. 2: Жалко всё-таки деток наших!
Вед. 1: Да, нелегко! В такую даль собрались!
Вед. 2: А делать-то что?
Вед. 1: Может, не стоит?
Вед. 2: Провожаем неизвестно куда, зачем?
Вед. 1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся…
Вед. 2: Они же ещё маленькие… И мы к ним так привыкли!
Вед. 1: И вообще, сколько ещё не сказано, не сделано!
Вед. 2: Недоучено!
Вед. 1: Может, отменим поездку?
Вед. 2:
И от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Вед. 1:
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых!
Вед. 2:
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих!
Вед. 1: И всех по-своему любимых, и одинаково родных. Встречайте выпускников детского сада 2017 года, будущих первоклассников!
Ведущие поочередно называют фамилии и имена детей. Дети заходят в зал, у некоторых из них мягкие игрушки, выстраиваются в полукруг.
Дети читают небольшие стихи.
- Пришли мы в садик малышами,
Три года было нам тогда,
Порою так хотели к маме… - А я ревела иногда!
- Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс!
А помните, как мы ходили в детский сад? - Мы даже сами не ходили,
В колясках чаще нас возили! - Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел! - А если мы не спали,
На ручках нас качали… - Все: Малыши, малыши, все мы были хороши!
- А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда.
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда! - Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами надушился…
Сегодня это надо – прощаюсь с детским садом! - Кукла, куколка моя,
Как теперь я без тебя?
Нам с тобой пора проститься,
В школу я пойду учиться! - Мячик яркий мой, веселый!
Попрощаться я пришел.
Нет, нельзя со мною в школу,
Оставайся, хорошо? - До свиданья, милый мишка!
Не успел ты подрасти!
Видишь, мне купили книжки –
В школу мне пора идти!
Часть игрушек дети оставляют в центре зала, а часть уносят к декорациям. - До свидания, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свидания! Школа ждет!
Дети исполняют песню «Прощай, наш детский сад», муз. С.Соснина, сл. И.Черницкой.
Ведущая: Свои любимые игрушки выпускники оставят малышам.
Входят дети средней группы, встают возле игрушек.
1 ребенок средней группы:
У ребят сегодня праздник
В школу все они пойдут.
Игрушки все – на воспитание,
Новым мамам отдадут.
2 ребенок средней группы:
Ну, иди ко мне, мой мишка!
Что боишься, не идешь?
Ничего, что я малышка –
Ты со мной не пропадешь!
3 ребенок средней группы:
Много дел хороших ждет вас впереди
Мы вам желаем доброго, счастливого пути!
Дети средней группы танцуют с игрушками и уходят.
Ведущая: Каждый ребенок – это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую, чистую, добрую, талантливую звезду! Сегодня, на нашем торжестве, дети покажут свои таланты. Наш поезд отправится в замечательную страну под названием «Школа». Он будет останавливаться на разных станциях, которые помогут узнать о талантах детей. А мы будем встречать их дружными аплодисментами. Первая станция – «Танцевальная»!
Дети исполняют танцевальное попурри из полюбившихся им танцев.
Ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский садик, наш родной,
Мы теперь родными стали
И прощаемся с тобой!
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник»!
Ведущая: Станция «Музыкальная»! Когда-то у знаменитого скрипача Паганини случилась неприятная история. Завистники повредили его скрипку – сорвали струны перед концертом. Но с музыкантами, которые сейчас выступят перед вами, ничего подобного не произошло, наши инструменты в полном порядке! Итак, музыканты детского оркестра «Мечтатели» исполнят для нас «Немецкую песенку» П.Чайковского, «Турецкое рондо» А.Вивальди.
Дети исполняют оркестр.
Ведущая: А теперь – станция «Театральная»!
1 ребенок:
Нашим артистам
Пожелать хотим от души,
Чтобы герои разные
Были одинаково хороши.
2 ребенок:
Чтобы каждый спектакль зритель
Торопился смотреть с начала.
Создавайте, играйте, творите,
Чтобы слышать “Браво” из зала!
3 ребенок:
Театра мир откроет нам свои кулисы,
Мы увидим чудеса и сказки.
Там Буратино, кот Базилио, Алиса,
Легко меняются герои, маски.
4 ребенок:
Волшебный мир игры и приключений!
Любой малыш здесь хочет побывать.
Вдруг превратиться в папу или маму,
И всем свои таланты показать!
На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка.
В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
Лентяй:
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
К Лентяю подходит Бабушка .
Бабушка:
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй (недовольно ):
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама.
Мама:
Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать...
Лентяй:
Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама: Твой портфель я соберу и до школы провожу.
Лентяй:
Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка – мягкая подушка.
Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой.
Бабушка:
Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама:
Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
Лентяй:
Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается.
Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка: Доктора зови скорей!
Мама идёт к телефону. Бабушка берет внука за руку, уводит на диван, успокаивает.
Бабушка:
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове.
Мама (говорит по телефону):
Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы, опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают. Входит Доктор, останавливается возле Лентяя, ставит чемоданчик.
Доктор: Так, послушаем ребёнка.
Доктор выводит Лентяя в центр зала. Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
Доктор трогает подушку.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, –
Нехотения итог.
Лентяй со страхом повторяет слова. Бабушка хватается за сердце.
Лентяй: Ленивис, лодырис?
Доктор:
Крепко приросла подушка,
С дивана вскакивают мама и бабушка, подбегают к Лентяю.
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка энергично отводит за руку Доктора от Лентяя.
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор (грозит пальцем, говорит бабушке): То за лень ему наука!
Доктор ходит по кругу, чешет голову, останавливается в центре.
Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка:
Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозно смотрит на Лентяя):
Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
Доктор, Бабушка и мама ходят по залу, мама записывает рекомендации доктора в блокнот. Все уходят за кулисы.
Лентяй:
Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Лентяй радостно уходит, убирает кровать, надевает ранец.
Вед.:
Сам рубашку он надел, :
Сделал сам зарядку.
В комнате всё прибрал
Сложил в портфель тетрадки!
Лентяй выходит. За спиной у него ранец, к нему подходит ведущая.
Лентяй:
Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Ведущая:
Молодец! Никогда ты не ленись!
Всегда трудись и хорошо учись!
Настроение отличное у нас,
Пусть порадует песенка и вас!
Все дети со стульчиков выбегают врассыпную.
Дети исполняют песню «Отличное настроение», муз. и сл. Л.Старченко.
Ребенок:
Мы хотим, чтоб на планете
Были счастливы все дети.
Будем в школах мы учиться,
Будем к звездам мы стремиться!
Дети исполняют танец «Мы маленькие звезды».
Ведущие объявляют следующую станцию – «Красочная».
1 ребенок:
Каждый день бывает разным:
Голубым, зелёным, красным –
Всё зависит от того,
Сколько красок у него.
Ну, чего же здесь скрывать?
Дети любят рисовать.
2 ребенок:
Дружим с краскою и с кистью,
Нарисуем сад и листья,
И березу и траву,
Волка, зайца и лису!
Все на рисование
Бегут, спешат с желанием!
Дети исполняют песню «Дети любят рисовать», муз. В. Шаинского, сл.Э. Успенского.
Ребенок:
Рисуют дети на асфальте,
А солнце льётся с высоты.
Они увлечены занятьем,
В рисунках – детские мечты.
Дети исполняют Танец с разноцветными лентами «Я рисую этот мир».
Ведущие объявляют следующую станцию – «Школьная».
Ребенок:
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
Но, иногда случается и такое…
Звучит музыка, выходят дети – Четверка и Пятерка.
«Четвёрка»:
Я отметка хорошая,
В любую тетрадку я вхожая,
Получил четверку. Это хорошо!
Значит не напрасно
В школу ты пришел.
«Пятёрка»:
Ну, а я отметка пять,
На меня равненье.
Вижу нынче в школе деток
Будет пополненье!
Я отличников люблю
Им пятерочки дарю!
Вбегают единица и двойка.
«Единица»:
Посмотрите-ка на них,
Тоже мне всезнайки!
Знает каждый человек-
В школе я хозяйка!
«Двойка»:
Нет, постой-ка, как же двойка?
Без меня ни как нельзя.
С лежебокой и лентяйкой
Мы старинные друзья.
«Единица»:
Будешь спорить, позову
Я на помощь стёрку
Быстро сделаем вдвоём
Из тебя пятёрку.
Ребенок:
Прежде чем вести сраженья
Вы решите упражненья!
Сколько будет 2+2?
«Единица»:
Моя кружиться голова.
Ребенок: А ты, что скажешь двойка?
«Двойка»: Пятерка и вот столько (показывает)
Ребенок:
Всем ребятам здесь известно.
В школе с ними вам не место
Вас оставить зал попросим,
Вы – непрошенные гости!
«Четвёрка»:
Эй, ребята, помогите
И злодеек прогоните!
Затопаем, захлопаем со всех сторон!
Все: Уходите отсюда вон!
Небольшая погоня под музыку. Единица и двойка убегают. Четверка и Пятерка садятся к детям. Выходят ребенок.
Ребенок:
Уважают наши детки
Лишь хорошие отметки.
Вам желаю получать
Лишь одни оценки "пять",
Очень многое узнать,
Детский садик вспоминать!
Дети исполняют песню «Школьная страна», муз. Ю.Чичкова, сл. К. Ибряева.Ведущие объявляют следующую станцию – «Сюрпризная».
Под музыку входит Фея Знаний.
Фея Знаний: Добрый день! Я – Фея Знаний! Вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками и отправитесь в страну знаний. Это так? Значит я вам просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил (достаёт волшебную палочку). Вы спросите, зачем мне волшебная палочка? Я хочу определить настроение в зале! (прикасается палочкой к детям). Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, великолепная мама, воспитанная девочка, само очарование… Я пришла, чтобы проверить, готовы ли вы к школе. Но прежде, мы помечтаем – кто кем будет?
Фея Знаний проводит игру «Кто кем будет».
Дети подходят к Фее Знаний и отрывают по одному лепестку, на обратной стороне которого написано слово – профессия.
Ребенок читает и объясняет её значение.
Фея Знаний: Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? За годы, проведённые в садике вы съели 3 тонны булочек поправились на 105 кг, и теперь весите 2,5 тонны. А ещё ребята набрались ума, научились дружить, а когда вы танцуете и поёте, то добрая энергия от ваших сердец может заменить по мощности несколько электростанций. Хотите проверить?
Фея Знаний проводит игру «Фото на память».
Все дети танцуют каждый по-своему. Когда заканчивается музыка, все замирают в красивых позах.
Фея Знаний фотографирует детей, родители танцуют тоже.
Фея Знаний:
Дорога к знаниям нелегка,
И вы по ней пойдёте.
Учитесь, дети, и тогда
Вы многое поймёте.
Фея Знаний уходит.
Звучит музыка П.Мориа, воспитатели выходят в центр зала.
1 воспитатель:
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
2 воспитатель:
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
1-й ребенок:
Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!
2 -й ребенок:
Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.
3-й ребенок:
Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам СПАСИБО,
Все мы вас благодарим!
Дети исполняют песню "Прощай, наш детский сад", муз. С.Соснина, сл. И.Черницкой.
Ведущая: А теперь слово предоставляется заведующей детского сада!
Вручение дипломов выпускникам. Уход всех.
Выпускные утренники в детском саду - раздел с фотоотчетами воспитателей и педагогов ДОУ, где можно увидеть во всех красках, как проходят мероприятия, посвященные прощанию с детским садом и выпуском в школу детей старших и подготовительных групп. Последние слова пожеланий и напутствий, последние аккорды прощального вальса, счастливые и немного грустные лица будущих школьников... Окунитесь в атмосферу этого прекрасного волнующего праздника вместе с нами.
Включает в себя разделы:
По группам:
Показаны публикации 1-10
из 7806
.
Все разделы
| Выпускной в детском саду
Десь дружили мы, играли, Буквы первые узнали, Незаметно подрастали И совсем большими стали. Этот праздник - день прощанья, Грустный и веселый. Детский сад наш, до свиданья! Здравствуй, здравствуй, школа! Дорогие коллеги.Все мы с вами не раз переживали минуты расставания с...
Сценарий выпускного праздника «Путешествия по сказкам» Сценарий выпускного праздника "Путешествие по сказкам" Ход праздника. Ведущая: Приглашаем всех на праздник Добрый, светлый, озорной Праздник грустный и веселый Наш дошкольный выпускной. 31 мая славная дата. С садом прощаются наши ребята. Праздничный зал уже полон гостей, Дружно...
Выпускной в детском саду - Урок памяти по технологии для выпускников
Здравствуйте дорогие ребята! Вот и приблизился тот день, когда вам предстоит расстаться со школой. Каждый из вас уже задумался над тем, кем быть? Мир профессий очень разнообразный и увлекательный. Но не всегда можно легко, правильно выбрать ту профессию, которая принесет...
Сценарий выпускного в группе раннего возраста «До свиданья, школа малышат» Выпускной праздник в группе раннего возраста «До свиданья, школа малышат!» Автор: Микелева Наталья Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №101 Дети входят в зал под музыку- песня «Что за дом?» Вед.: Здравствуйте, дорогие наши гости, мы рады, что вы пришли на наш праздник!...
С приходом мая погода уже вовсю радует теплом, а повсеместное цветение наполняет воздух неповторимым ароматом весны. Последний весенний месяц у многих ассоциируется с выпускными – совсем скоро в детских садах и школах пройдет череда веселых утренников и прощальных балов. Так, особенно волнительно предстоящее событие для самых маленьких выпускников, которые спустя несколько месяцев впервые сядут за школьные парты в статусе первоклассников. Как организовать выпускной в детском саду? Самые классные сценарии можно составить своими силами, с помощью воспитателей, родителей и самих «виновников» торжества. Мы поделимся оригинальными идеями сценариев выпускного для детского сада – с участием сказочных и «современных» персонажей-героев сказок, мультфильмов. Если вы хотите устроить необычный детский праздник в определенном стиле, рекомендуем воспользоваться представленными видео. Пусть детсадовский выпускной пройдет весело и незабываемо!
Выпускной в детском саду – самые классные сценарии, необычные и веселые
Для многих ребят детский сад становится родным, а воспитательница – заботливой «второй мамой». Поэтому расставание с любимой группой вызывает самые противоречивые эмоции не только у будущих первоклассников, но и их родителей. С одной стороны, позади остается беззаботное детство, а с другой – начинается новый отрезок жизни под названием «школа». Как провести выпускной в детском саду? Самые классные сценарии веселого необычного праздника прощания с садиком представлены в нашей подборке. Как вариант, в готовую программу можно внести авторские нотки – так даже интереснее!
Сценарий выпускного утренника для детского сада «Наши дети – лучше всех!»
При составлении сценария важно подчеркнуть тему праздника, представить в положительном ключе школу, объяснить важность новых знаний. В программу утренника можно включить стихи, песни – о грустном и радостном дне прощания с детским садиком, предстоящей школьной жизни. По традиции, выпускников старшей группы поздравляют их младшие друзья, выражая наилучшие пожелания отличной учебы. В ответ малыши получают подарки – красочные книжки, игрушки. Затем следует танец «Дошкольный вальс», тематические загадки от воспитателей, интеллектуальные игры с участием родителей. В завершение праздника ведущий приглашает маленьких выпускников пройтись по залу с воздушными шариками, которые потом можно выпустить в небо.
Сценарий выпускного в старшей группе детского сада «Скоро в школу мы идем!»
По сценарию, праздник начинается с приглашения – две девочки и два мальчика выходят на середину зала и читают стихи. Следующим номером объявляется танец с шариками, в котором принимают участие все выпускники. Затем ребята по очереди произносят четверостишия со словами прощания, благодарности любимым воспитателям, нянечкам. В качестве «гостьи» на утренник может пожаловать Баба-Яга – сегодня это не просто сказочная старушка, а директор «Школы нового поколения». Только вот педагоги в этой «школе» не совсем обычные, а всем знакомые Кащей Бессмертный, Бармалей, Кикимора. Для того чтобы попасть в такую необычную «школу», детям предстоит сдать экзамены – составить слова из букв, исполнить танец, песню, решить задачи, выполнить физкультурные упражнения. Сделав вывод, что ребята умнее их самих, «учителя» отправляются искать других учеников. Победителям конкурсов и выдержавшим «экзамены» вручаются призы, а также всем выпускникам – дипломы об окончании детского сада.
Самые классные сценарии выпускного в детском саду – с персонажами, героями сказок
Выпускной утренник традиционно завершает дошкольную жизнь ребенка, знаменует прощание с привычным и знакомым миром детства. Однако чрезвычайно важно, чтобы данный переход произошел максимально естественно и безболезненно. Так, самый классный сценарий выпускного в детском саду можно организовать с участием персонажей сказок, мультфильмов. Такой вариант проведения праздника позволит детям проявить себя, раскрыть свои способности, примерить образ «героя-борца со злом». Мы подобрали несколько оригинальных идей сценария для детского сада – их легко воплотить в жизнь, а результат превзойдет все ожидания.
Сценарий выпускного бала в детском саду с участием сказочных героев и персонажей
Ведущий объявляет начало праздника, и выпускники заходят в зал – в это время звучит песня «Прекрасное далеко». Каждый ребенок по очереди произносит стихотворение, в котором прощается с детским садом, и с надеждой смотрит в свое школьное будущее. Здесь появляется интересный сказочный персонаж – Вовка из тридевятого царства, весь лохматый, на детском велосипеде. Ребята приглашают гостя с собой в школу, рассказывая о том, как важна хорошая учеба в получении будущей профессии, поиске своей жизненной дороги. Однако сказочный лентяй отказывается учиться, предпочитая кататься на велосипеде, ничего не делать и жить как в сказке. Однако дети все-таки убеждают Вовку в необходимости посещать школу, пообещав ему помочь в этом непростом деле. Затем все вместе «отправляются» в тридевятое царство, где встречают добрую Фею и Ученого Кота. Для того чтобы проверить знания будущих первоклассников, Кот задает задания, вопросы-загадки. По сценарию, это может быть также игра «Гласные буквы», «Волшебный круг», упражнения на логику и сообразительность. В заключение выпускники говорят «спасибо» всем, кто их окружал любовью и заботой – воспитателям, нянечке, заведующей.
Оригинальный сценарий выпускного утренника в детском саду – с пиратами
В зале собираются воспитатели, персонал детского сада, приглашенные родители. Ведущий приветствует всех присутствующих, которые пришли поздравить ребят с их первым в жизни выпускным. Дети входят с шариками и начинают по очереди декламировать стихи – это могут быть короткие четверостишия или длинные произведения из нескольких строф. По сценарию, звучит песня «До свидания, детский сад», и под эту трогательную мелодию ведущий предлагает в последний раз побывать на островах дошкольного детства. Здесь понадобится кораблик – его можно сделать из любых материалов или просто стульев. Капитан и команда отправляются в морское путешествие, и тут неожиданно появляются Пираты с требованием отдать все драгоценности. Затем следуют танцы, загадки с вариантами ответов, которые ребята предлагают разгадать парочке грозных Пиратов. Главный момент праздника – награждение выпускников, торжественная клятва родителей помогать будущим школьникам, поддерживать в любых начинаниях.
Необычный выпускной в детском саду – самые классные сценарии для родителей
Выпускной в детском саду – радостное и волнительное событие для юных «виновников» торжества и их родителей. Пройдет совсем немного времени, и мамам-папам предстоит отпустить своих повзрослевших чад в новую жизнь, в увлекательное путешествие по Стране Знаний. Как устроить необычный выпускной в детском саду? Самые классные сценарии этого важного мероприятия вы найдете на наших страницах. Так, в основе представленных сценариев лежит идея взаимодействия, сотрудничества между детьми и родителями. Каждый ребенок получит возможность раскрыть свои таланты, показать способности, умения – в декламации стихов, пении, танцах, тематических постановках. При желании можно снять выпускной утренник на видео, а затем смонтировать музыкальный клип или красочный фильм с участием детей и родителей.
Пример необычного сценария для выпускного в детском саду с детьми и родителями
Для оформления зала можно использовать яркие воздушные шары, гирлянды, большие напольные вазы с искусственными цветами, плакаты с фото выпускников, поздравительными стихотворениями. В качестве реквизита нужно подготовить яркие картинки (листы формата А4) – на каждом будет изображена буква и картинка, название которой начинается на данную букву. Кроме того, для заданий понадобится несколько повязок на глаза, четыре портфеля, разнообразная канцелярия (ручки, карандаши, линейки, пеналы). Ведущей праздника назначается Фея – в красивом платье, с маленькими крылышками за спиной. По сценарию, в начале Фея приветствует гостей и выпускников, приглашая всех на сказочный бал. Под «Вальс цветов» дети с родителями парами кружатся в танце. Затем к Золушке присоединяется Принц (модно одетый мальчик), и они вместе танцуют, поют – о том, как грустно расставаться с детским садом, о будущей школьной учебе. В сценарий выпускного можно включить смешные веселые конкурсы по «скоростному» и правильному сбору в школу (здесь пригодятся канцелярские принадлежности и повязки на глаза), составлению слов из картинок с буквами. Для участия в конкурсах приглашаются как выпускники, так и особо активные родители. Когда праздник подойдет к концу, ведущая-Фея произнесет слова прощания и наилучших пожеланий будущим первоклассникам.
Сценарий выпускного утренника в детском саду для детей и родителей
Главное целью выпускного по данному сценарию является укрепление отношений, семейных традиций, установление тесного контакта между детьми и родителями. В качестве музыкального сопровождения можно выбрать тематические композиции – «плюсовую» фонограмму или минусовку. Согласно сценарию, ведущие выбираются из числа родителей выпускников. Итак, под трогательную мелодию песни в зал заходят дети с воздушными шарами в виде красных и розовых сердечек. Ведущие-родители начинают прощальный утренник стихами – со словами приветствия всем присутствующим, благодарности воспитателям за их труд, заботу, светлый мир добра, созданный их руками. Затем дети читают наизусть стихотворения, исполняют красивый танец, в конце которого отпускают шарики. Празднично-развлекательную программу уместно также дополнить поздравлениями от малышей с обменом подарками, математической игрой, конкурсом «Угадай сказку», выпускным вальсом. Для участия в разных конкурсах можно пригласить родителей и воспитателей. Завершающим «номером» сценария станет огромный торт со свечами и праздничное чаепитие.
Красивый выпускной в детском саду – сценарий «Сюрприз из шкатулки», видео
Выпуск в детском саду традиционно считается самой первой ступенью взросления ребенка, важным жизненным этапом. Пройдет совсем немного времени, и «вчерашние» малыши начнут осваивать школьные премудрости, окунутся в незнакомый, но такой интересный мир «Букваря», чистописания, сложения и вычитания. Бальные платья у девочек, строгие костюмчики ребят – все это создает неповторимую атмосферу праздника, подчеркивает важность события. Однако выпускной бал должен запомниться не только красивыми нарядами, но и весельем, теплой душевностью. При составлении сценария детсадовского выпускного можно взять за основу то, что все дети любят сюрпризы и сказочные чудеса. Красивый выпускной утренник получится по нашему сценарию – приглашаем заглянуть вместе с ребятами в нашу волшебную шкатулку. На видео представлены отдельные эпизоды и номера яркого веселого выпускного в детском саду.
Сценарий красивого выпускного «Сюрприз из шкатулки» для детского сада
Прощание с любимым детским садом неизменно вызывает самые противоречивые чувства, которые можно выразить в проникновенных стихах. Для маленьких выпускников лучше всего подобрать четверостишия, произведения из нескольких строф. После чтения стихов-приветствий в зале появляется всем известный персонаж – почтальон Печкин, в задорной шапке-ушанке и с большой сумкой через плечо. С собой сказочный почтальон принес огромную посылку, украшенную причудливыми рисунками. По сценарию, эта волшебная шкатулка – подарок-сюрприз ребятам от Василисы Премудрой в честь окончания детского сада. Однако так просто замки не открыть, ведь ларец заколдовал сам Кащей Бессмертный. Для того чтобы заклятие разрушилось, нужно правильно разгадать загадки, выполнить задания на тему народных сказок, станцевать красивый танец, продемонстрировать свои актерские таланты в постановке. Когда все упражнения будут выполнены, пять замков легко откроются – под каждым из них окажется буква. Если сложить вместе все буквы, получится слово «школа». Затем ребята читают стихи со словами благодарности воспитателям, методисту, логопеду, медсестре и другому персоналу детского сада.
Современный сценарий выпускного утренника в детском саду – праздничные идеи
При выборе сценария выпускного утренника в детском саду многие отдают предпочтение традиционным «проверенным» вариантам. Однако всегда интересно внести что-нибудь новое, слегка «освежить» развлекательную программу праздника. Как организовать современный выпускной в детском саду? Самый классный сценарий – с использованием необычных оригинальных идей, которые вы найдете на нашем сайте. Уверены, такой выпускной утренник станет самым ярким воспоминанием для всех присутствующих.
Сценарий выпускного для детского сада на современный лад
В начале праздника ведущая объявляет, что сейчас состоится презентация альбома под названием «Мой любимый детский сад». Однако это не обычный рисованный альбом, а «живой» - здесь на «сцену» выходят выпускники-дошкольники. После представления дети декламируют стихи о том, как они замечательно украсили любимый детский сад к празднику, о важности дружбы, помощи родителям. Кроме того, в сценарий уместно добавить вокальные номера - песни на школьную тематику можно исполнить хором, дуэтом или соло. Каждая «страничка альбома» содержит какой-либо номер – это может быть песня, стихотворения, поздравления от малышей, танцы или театральная постановка. Затем ведущая уделяет внимание родителям выпускников, предлагая ответить на вопросы о предстоящей школьной жизни их чад. Когда наступает черед перевернуть последнюю «страницу альбома», дети поют прощальную песню – воспитателям и своему дошкольному детству. В завершение праздника ответное слово берет заведующая, которая от имени всего коллектива поздравляет выпускников, желает им доброго пути, отличной учебы, верных друзей.
Звездный выпускной в детском саду – необычный и веселый сценарий, видео
Веселый зажигательный праздник в честь окончания детского сада можно устроить, если составить сценарий в «звездном» стиле. Каждый выпускник с удовольствием продемонстрирует перед публикой свой талант певца, танцора или начинающего актера. Предлагаем необычный сценарий выпускного утренника в детском саду с видео – «Звездные выпускники».
Сценарий «звездного» выпускного утренника в детском саду
Бал начинается с приглашения на «звездную дорожку» выпускников детского сада – под звуки фанфар. Каждый участник произносит стихи, затем все вместе поют песню о прощании с садиком, танцуют. Для того чтобы стать артистом, важно хорошо учиться и много трудиться – и тогда «звездные» мечты обязательно сбудутся! Ведущий предлагает ребятам попробовать себя в роли актеров кино, операторов и ассистентов. Начинается «съемка» - дети показывают несколько юмористических сценок, которые вызывают бурные аплодисменты у зрителей. Кроме того, юные дарования и их родители могут принять участие в веселой игре «Кто больше соберет хороших оценок». По сценарию, понадобятся два обруча и карточки с оценками, которые нужно перевернуть лицом вниз. Под веселую музыку участники начинают шагать вокруг обручей, а когда мелодия стихнет – быстро поднимают карточку. Победителем объявляется команда, у которой окажутся самые высокие оценки. В конце праздника выпускники прощаются с любимым детским садом, вручают цветы заведующей, воспитателям, другим сотрудникам. Родители получают благодарственные письма – за активное участие в дошкольной жизни детсада.
Самый крутой выпускной в детском саду – в стиле «Стиляги-шоу», сценарий на видео
Выпускной в детском саду – отличная возможность устроить ребятам яркий запоминающийся праздник, настоящее крутое ретро-шоу. В основе сценария выпускного утренника положена идея творческого самовыражения «стиляг», в которых с удовольствием перевоплотятся выпускники. Яркие ретро-костюмы, стихи, песни, танцы - все составляющие праздника подбираются в этом зажигательном молодежном стиле 60-х годов прошлого века. На видео вы найдете самые интересные эпизоды крутого выпускного в стиле «Стиляги-шоу» - смело воплощайте идеи в жизнь!
Видео сценария выпускного утренника в детском саду «Стиляги-шоу»
Трогательный сценарий выпускного в детском саду - в стиле «Алые паруса», видео
В последние годы при составлении сценариев детских праздников чрезвычайно популярна морская тематика. Предлагаем воспользоваться модной идеей, устроив трогательный выпускной в детском саду в стиле «Алые паруса». По сценарию, ребята совершат увлекательное путешествие на кораблике детства в Школьную страну.
Сценарий на морскую тему выпускного в детском саду, видео
Как устроить необычный выпускной в детском саду? Самые классные сценарии прощального утренника вы найдете на наших страницах – интересные веселые с участием сказочных персонажей детских сказок и мультфильмов, современные в стиле «Стиляги», «Алые паруса», «Звездный праздник». Воспользуйтесь нашими идеями, и выпускной бал в детском саду надолго запомнится всем присутствующим – детям, родителям, воспитателям. В добрый путь, дорогие выпускники!